quarta-feira, 14 de setembro de 2011

ISERÇÃO TECNOLÓGICA

A escola que hoje nos deparamos oferece muitas oportunidades de inserção no mundo  tecnológico, tendo como sujeito principal o educando. Sabe-se que o tradicionalismo já é assunto passado, crianças enfileiradas sem participaçao ativa, turmas silenciosas e professor utilizando o quadro negro como única  ferramenta ,se  considerando como autor e dono do conhecimento, não existe mais, tudo evoluiu! hoje os educandos não são mais vistos como depósito de informações e  executador de " tarefas mecanizadas",MAS  como sujeito ativo e  principal processo de ensino aprendizagem e da contrução do conhecimento. No entanto, a cada dia o ser humano evolui obtendo o domínio de diversos recursos tecnológicos e consequentemente, exigindo do professor uma postura flexível , que integre ao domínio das tecnologias, teorias educacionais e práticas pedagógicas com o uso das mesmas. O uso da TIC na escola  proporciona ao professor trabalhar com diversas áreas do conhecimento de maneira interdisciplinar, além de favorecer aos alunos  o acesso a diversas ferramentas que auxiliarão na busca de informações e consequentemente, de construção do conhecimento. Cogita-se que futuramente, a tecnologia será unificada e globalizada de tal  maneira que tudo  que almejamos fazer, se concretizará  com APENAS!!!UM CLICK !!!!!!!! 

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